Année 2009-2010

"Quelle place pour la technologie dans la culture ?"

Dans la situation difficile que nous traversons, il nous paraît urgent de construire ensemble les réponses à cette question. Nous vous convions à participer au colloque qu’organisent le SNES (Enseignements technologiques lycée et technologie collège) et l’AEAT (association des enseignants d’activités technologiques)

La présentation du colloque et les modalités d’inscriptions dans le 4 pages spécial colloque en lien ici.

4 Pages Spécial Colloque

Les horaires (encore indicatifs) modèle de demande d’autorisation d’absence en fin de cette page

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le mercredi 17 et le jeudi 18 mars 2010

Lycée Diderot - Paris 19ème

Plusieurs tables rondes permettront d’aborder de nombreuses problématiques et d’affirmer nos disciplines dans leurs spécificités.

"Culture Technique et travail"

"Construction et avenir des disciplines technologiques"
 Les activités techniques propres à l’enfant et leur prise en compte dans les contenus ?
 Comment construire la technologie et les disciplines technologiques aujourd’hui ?
 Quelles ambitions pour la culture technique, dans le primaire, au collège, au lycée et dans le supérieur ?
 La culture technique et l’enseignement de la technologie
 Quel avenir pour les disciplines technologiques et la technologie ?

"Pour quelle définition de la culture technique ?"
 La culture technique dans la culture commune du collégien et dans la culture de l’entreprise
 La place de la technologie et des enseignements scientifiques dans les nouveaux programmes
 La culture technique peut elle être pensée hors des préoccupations d’orientation ?
 La culture technique et sa position dans le socle commun de connaissances et de compétences

Des temps d’expressions des attentes des collègues
 Repenser et faire évoluer l’enseignement de la technologie pour la culture technique du primaire à l’université
 Quelles formations des enseignants, quelle évaluation et quel pilotage ?

Intervenants : des professeurs des universités, Sandra BRUNO (Maitre de conférence, IUFM de Versailles), de l’ENS Cachan, Virginie ALBE, Joël LEBEAUME et Jean-Louis MARTINAND (Sciences Techniques Éducation Formation), de l’institut de recherche de la FSU, Denis PAGET (enseignants et secrétaires national du SNES), Ignace RAK (IPR de Sciences et Techniques Industrielles) et la participation de Thierry REYGADES (secrétaire national du SNES, secteur enseignements technologiques) et Roland HUBERT (co-secrétaire général du SNES)

Fiche d’inscription

Modèle Autorisation d’Absence

Horaires (Indicatifs)