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Documentation

Etat des lieux

Cette rubrique est un outil syndical au service de la profession d’enseignant documentaliste. Elle se veut un lieu de débats, de contributions à la réflexion sur le métier et sur ses revendications. Elle est gérée par une équipe de militants du SNES avec des décharges limitées.

Il y a en France 9691 postes de documentation mais qui ne sont pas tous occupés par des certifiés (seuls 8874 postes sont occupés par des certifiés en documentation). Il s’agit des chiffres que la DEPP nous avait fournis en janvier 2008.

A la rentrée 2008, il y avait 350 postes vacants. A noter : 40 % des postes qui étaient à pourvoir étaient restés vacants à l’issue du mouvement !!!

Le ministère a persisté et signé avec les concours 2009 :

http://www.snes.edu/spip.php?article15080

D’après les premières remontées pour cette rentrée, le chiffre de 500 postes vacants pourrait être rapidement atteint.

Tous les élèves doivent bénéficier d’une formation à la maîtrise de l’information. Il est indispensable de leur apprendre à se repérer dans la masse d’informations dont ils sont abreuvés quotidiennement, et surtout à avoir un recul critique.

Vous trouverez dans cette rubrique l’état de nos réflexions et de nos propositions que nous n’élaborons pas seuls, mais avec nos syndiqués, nos partenaires associatifs, des formateurs et des chercheurs. Le SNES multiplie les initiatives, les interventions auprès du ministère par des courriers, des audiences.

Enseignant documentaliste c’est un métier ! Vos courriers, vos réponses aux enquêtes du SNES le montrent. Son identité s’est construite sur le terrain par l’engagement quotidien de chacun d’entre nous, permettant une reconnaissance par les élèves comme par nos collègues.

L’heure est aujourd’hui à la mobilisation collective.

Professeurs documentalistes : le 31 mars, "cela suffit" !

Courrier Intersyndicale FADBEN au ministre Chatel de février 2010

Courrier à l’Inspection générale EVS du 11 février 2010

31 mars 2010 : journée d’action nationale des professeurs documentalistes

Place du professeur documentaliste dans la réforme du lycée

 
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