Site du SNESSite du SNES

Enseignements scientifiques


Expérimenter ?

Contribution de la revue Nouveaux Regards

Le sentiment actuel face à la science est ambivalent : elle continue à incarner l’espoir de nourrir, guérir, expliquer, maîtriser... Dans le même temps, elle inquiète : où va-t-elle ? ...

Supplément de l’US (n°604, juin 2004) consacré aux enseignements scientifiques

 
Site du SNES - 46, avenue d'Ivry - 75647 Paris Cedex 13