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PENSER ET EXERCER SON METIER
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Le guide du jeune prof 2010
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25 mai 2012
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Le guide du jeune prof 2010
EDITORIAL
10/09/2009
A la découverte de l’établissement
1.1. Pourquoi différents types d’établissements ...
1.2. Premier contact avec ...
1.3. Fonctionnement démocratique des établissements ?
Au fil de l’année scolaire
2.1. Premier trimestre
2.2. Deuxième trimestre
2.3. Troisième trimestre
A la rencontre du système éducatif et des élèves
3.1. Qui sont nos élèves ?
3.2. Des réponses institutionnelles aux difficultés des élèves ?
3.3. Les élèves : droits et obligations, représentation
Au fil du métier
4.1. Au coeur de notre métier : ce que l’on nous fait faire
4.2. Ce que l’on aimerait faire
4.3. A la rencontre de... notre statut et notre service
4.4. De l’individuel au collectif : enjeux du paritarisme
4.5. Politique de rémunération et pouvoir d’achat des enseignants
4.6. Le SNES : pour agir, se défendre, réfléchir ensemble
Santé et droits sociaux
5.1. S’installer : logement, aides et primes... l’action sociale
5.2. Vos droits en matière de santé
5.3. Accidents de service
5.4. Et la famille ?
5.5. Congés et autorisations d’absence liées à la naissance et aux enfants
5.6. Retraite : que savoir quand on débute ?