Site du SNESLe SNES dénonce depuis des mois le calendrier intenable de la réforme du lycée. Le point sur la question de la mise en place des programmes et sur les manuels ...
Le CSE du 31 mars a approuvé majoritairement tous les programmes présentés, sauf ceux de SES, PFEG et Santé social.
Le SNES avait décidé de participé à ce CSE afin de porter la parole des collègues qu’il a consultés sur les projets de programmes présentés, pour réaffirmer sa conception des programmes, et au-delà, du lycée. Il a voté contre tous les textes qui mettent en musique la réforme du lycée.
Le SE-UNSA, le SGEN-CFDT, le SNPDEN-UNSA et la FCPE ont approuvé la plupart des programmes présentés, et notamment ceux des enseignements d’exploration.
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La Commission Spécialisée des Lycées, préparatoire au CSE (Conseil Supérieur de l’Éducation), a travaillé le 24 mars sur les projets de programmes soumis au CSE du 31 mars : les textes de la classe de Seconde amendés suite à la consultation baclée des dernières semaines (tronc commun : histoire-géographie, langues vivantes, sciences physiques et chimiques, sciences de la vie et de la terre, enseignements d’exploration et options facultatives), et le programme transitoire de mathématiques du cycle terminal. ...
En seconde, le projet Chatel supprime les options de détermination et les remplace par des enseignements d’exploration, dont les objectifs ne sont plus disciplinaires, mais de "donner à voir" des "disciplines nouvelles et des débouchés possibles en terme d’orientation. ...