6 décembre 2002
Jeudi 28 novembre dernier, Le Mans accueillait une quinzaine d’enseignants-documentalistes de l’Académie de Nantes.
Ont été abordés les points suivants :
I. Le point sur les initiatives du collectif national
II. La politique documentaire dans l’Académie de Nantes
III. La vague d’inspections annoncée dans les départements de Sarthe et Mayenne
1)Le point sur les initiatives du collectif national : J.P Hennuyer précise que le collectif est un lieu de réflexion sur le métier, en collaboration avec la FADBEN à l’occasion.
Aujourd’hui, apparaissent de nombreuses contradictions dans le métier et l’impression de ne pas avoir les moyens de faire le métier que l’on revendique.
A travers la liste de diffusion des E-docs ossantre un net sentiment de saturation se dégage.
Avec le départ programmé des Aide-éducateurs, le fonctionnement des CDI se trouvera de fait modifié.
Le collectif a obtenu deux audiences au Ministère auprès de M. Cremadeills, ancien IG à la vie scolaire sous Bayrou, les 22/10 et 13/11/02.
Ce dernier n’apporte qu’une réponse conjoncturelle au problème d’engorgement des CDI après la mise en place des dispositifs de réforme du lycée (TPE, IDD, PPCP et ECJS), à savoir qu’on n’aurait jamais dû mettre en place ces derniers.
Par ailleurs JP Hennuyer rappelle que dans les semaines à venir, une véritable bataille sera à mener par rapport aux recrutements. Le Ministère tarde en effet à publier les postes au concours.
Cependant, ce dernier est embarrassé par rapport aux conditions de travail, aux questions statutaires.
L’Administration ne raisonne qu’en terme d’ouverture. C’est pour cela que le combat sur la conception pédagogique de notre métier reste toujours d’actualité.
Un groupe de travail s’était mis en place pour toiletter la circulaire de mission de 1986. Le projet a été abandonné. Le SNES demande avec la FADBEN et d’autres syndicats un véritable groupe de travail sur les missions des professeurs documentalistes. Initiative à suivre si l’on veut renforcer notre identité professionnelle.
2)La politique documentaire dans l’Académie de Nantes : Chaque enseignant-documentaliste dans l’Académie a pu prendre connaissance du document : « La politique documentaire d’établissement ».
Dans l’objectif d’actualisation des Projets d’établissement, la Rectrice propose un texte de cadrage via le chef d’établissement en direction de l’ensemble des enseignants.
Nous nous sommes posé la question de la pertinence d’un tel document par rapport à la Circulaire de missions nationale. Serait-ce une tentative de décentralisation ? Ce texte émanant à l’initial du Groupe Technique de Réflexion des E-docs de l’Académie semble avoir été soumis aux Chefs d’établissements avant parution.
Par ailleurs, la fonction de management chère à Françoise Ferry y est mise en avant. Cela ne prêterait pas à conséquence si l’IPR chargé des inspections en Sarthe et Mayenne n’y faisait largement allusion.
3)Les Inspections annoncées en Sarthe et Mayenne : Courant novembre, des enseignants documentalistes recevaient de Monsieur Brun IA-IPR Vie scolaire des fiches- dialogue à renseigner en vue d’une future inspection. Il est entre autre fait largement référence au texte de cadrage académique habilement nommé « circulaire académique » puisqu’il est demandé si cette dernière est mise en œuvre, à l’étude, ou non envisagée.
Une action est dès lors envisagée pour prendre contact avec Monsieur Brun parachuté depuis la rentrée avec la charge d’inspecter les documentalistes des établissements de la Sarthe et de la Mayenne.
A la date d’aujourd’hui, puisque hélas ce compte rendu paraît avec un certain retard, une inspection aurait eu lieu et se serait mal passée.
Affaire à suivre ...
Claire Richet. E-doc 72
En image jointe, l’article paru dans la presse locale une semaine après le stage.