SNES - FSU

Pas un enseignement émietté et dilué sans place réelle tel qu’il existe aujourd’hui mais une formation établie selon un curriculum, dispensée par un professionnel de l’information : le professeur documentaliste, dans un cadre horaire précis.

Le congrès a réaffirmé avec force la nécessité de penser l’information documentation comme discipline.

Il ne s’agit pas pour autant de créer un cours de documentation mais de mettre en place des plages de travail spécifiques, en abondant certaines disciplines, pour permettre l’apprentissage de la recherche documentaire.

Par ailleurs, dans un contexte difficile (baisse des recrutements, mentions complémentaires, recours grandissant à des personnels non professionnels de l’information documentation, dérive vers un rôle de simple gestionnaire des ressources ou conseiller en communication) le congrès a réaffirmé la volonté du SNES de repenser le statut des enseignants documentalistes : réflexion sur les maxima de services, création d’une agrégation et d’une inspection spécifique.

Vous trouverez ci- joint les mandats de congrès adoptés à Clermont - Ferrand. Les numéros de pages font référence au supplément à l’US n°651 du 28/04 / 07.