SNES - FSU

Expérimentation 2008 dans les établissements

Expérimentaion du livret de connaissances et de compétences

Bassin de Beuzeville (Acad. Rouen) : pétition "Non au livret de compétences"

7 février 2008

 

Les enseignants du collège de Beuzeville et des écoles du canton de Beuzeville réunis le 31/01/2008 disent

NON AU LIVRET DE COMPETENCES !

Un livret de connaissances et de compétences doit être mis en place au niveau national à la rentrée 2008 pour chaque enfant scolarisé à l’école primaire et au collège. Il devra enregistrer la validation des sept grandes compétences du socle commun.

Nous nous opposons à la mise en place de ce livret pour les raisons suivantes :

- Ce livret permettra d’évaluer des compétences, la place des connaissances y étant particulièrement restreinte, d’où le risque de disparition des programmes au seul profit du socle commun.
- Certaines disciplines sont partiellement ou totalement escamotées comme l’histoire, l’éducation physique ou l’enseignement artistique.
- Un élève n’ayant pas validé tous les items du livret pourra-t-il poursuivre sa scolarité en lycée général ou sera-t-il orienté vers une autre filière ?
- Certaines compétences des piliers 6 et 7 sont réduites à l’acquisition de comportements normatifs (savoir travailler en groupe, s’investir dans un projet collectif…) rappelant les « valeurs » de l’entreprise.
- Ces livrets seront informatisés, mettant ainsi en place le fichage des enfants dès le CE1.
- Les données informatisées du livret ainsi que les résultats des évaluations nationales risquent d’être exploitées pour mettre en concurrence les établissements en fonction des « performances » réalisées par leurs élèves.
- Le temps d’expérimentation relativement court laisse à penser que la consultation des enseignants n’est qu’une pure formalité et que le dispositif est déjà en place pour la rentrée 2008.
- En imposant aux enseignants une manière précise d’évaluer leurs élèves, on porte atteinte à la liberté pédagogique.
- La surcharge de travail engendrée (réunion des équipes pédagogiques ou des conseils de cycle pour renseigner le livret… ) risque de nuire à la qualité de notre travail qui est rappelons le, d’enseigner.
- Intérêt pédagogique nul.

Notre but est de mobiliser les enseignants de la circonscription sur un texte commun et de faire remonter ce texte à tous les syndicats. Nous ne sommes pas isolés : des collègues d’autres écoles comme St-Etienne du Rouvray (76) ou collèges comme le collège Jules Vallès de Choisy le Roi (94)… s’opposent au projet.

Si vous aussi vous êtes opposé(e)s à la mise en place du livret de compétences, signez et faites signer la pétition jointe et renvoyez-la au plus vite à l’école de Beuzeville, 62 rue Pierre Mendès France 27210 Beuzeville.

Télécharger la pétition

PDF - 34.2 ko
Pétition Beuzeville
 
 

On ne peut plus nébuleux... (acad. Reims)

Pétition contre les modalités et les finalités de l’expérimenation des livrets de compétences et de connaissances (St Brieuc, Acad. Rennes)

Le livret de compétence, outil diabolique du socle (Acad. Besançon)

Collège Guynemer (Acad. Nancy) : la pseudo expérimentation !

Que se passe-t-il dans les établissements ?

Collège la Malmaison (Acad. Versailles) : une expérimentation imposée !

Collège Clémence Royer (Acad. Montpellier) : témoignage

Collège Pierre et Marie Curie (Acad. Rouen) : motion explicitant le refus d’expérimenter

Académie de Clermont : bilan d’étape

Collège Jacques Brel (Acad. Rouen) : Pourquoi nous refusons de participer à l’expérimentation du livret de compétences et de connaissances.