SNES - FSU

Le guide du jeune prof 2010

EDITORIAL

10 septembre 2009

 

Vous avez réussi il y a peu un concours difficile pour devenir enseignant, dans une période de réduction drastique du nombre de postes, le gouvernement persistant à ne vouloir remplacer qu’un départ à la retraite sur deux. Ce choix du métier d’enseignant du second degré s’appuie sur votre attachement à la discipline de recrutement, au souhait de contacts riches avec des jeunes très divers, à l’engagement dans le service public et ses valeurs. S’il est prometteur de satisfactions, il n’est néanmoins pas exempt d’inquiétudes et ce guide est là pour vous aider ; le contexte en effet dans lequel vous exercez vos missions, celui des suppressions massives de postes, d’un projet éducatif ségrégatif et consumériste, des heures supplémentaires préférées à l’emploi, ne facilitera pas le travail collectif et les collaborations nécessaires entre les membres de l’équipe éducative. Pourtant, il serait nécessaire de donner du temps aux enseignants, revaloriser leur profession, assurer une formation continue apte à fournir les outils de lutte contre l’échec scolaire. Le SNES, organisation majoritaire du second degré, travaille depuis des années à des propositions pour un système éducatif de réussite pour tous ; tant sur les programmes, les pratiques, les évolutions du métier, la formation que sur les conditions d’exercice et de carrière, il développe la réflexion avec la profession. Implantées largement, les S1 (sections d’établissements) font vivre les débats, construisent l’action, assurent la défense des collègues face à des tentatives de plus en plus prégnantes de ne plus respecter le statut et les droits. Prenez contact avec le responsable du SNES dans l’établissement, les responsables départementaux ou académiques ; à travers ce guide, vous découvrirez la complexité de l’organisation de l’Éducation nationale, le fonctionnement de l’établissement, les membres de l’équipe. Sur les missions, la carrière, comme sur les propositions pédagogiques, il donne des repères, des informations mais tente aussi d’illustrer la richesse de nos débats. Feuilletez-le, n’hésitez pas à faire part de vos critiques et souhaits ; nous espérons qu’il sera un point de départ à un dialogue nourri avec le SNES et vous incitera peut-être à prendre votre place dans la lutte collective que nous menons pour le service public d’Education nationale. Frédérique Rolet Cosecrétaire générale du Snes

Frédérique Rolet
Cosecrétaire générale du Snes