18 janvier 2007
les groupes disciplinaires du secteur "contenus" du SNES proposent ici une lecture critique de la mise en oeuvre de la notion de compétences dans quelques disciplines. Vous trouverez la contribution des groupes disciplinaires du SNES.
Le texte sur les compétences en français
Pour l’histoire-géographie,
Pour l’information-documentation,
Les compétences en éducation musicale :
Pour les enseignements technologiques,
Pour les SES,
Pour la philosophie,