SNES - FSU

NON A LA TRANSFORMATION DU METIER PAR LE BIAIS DU CONCOURS

Cher(e) collègue,

Dans le cadre de la réforme des concours et de la formation, le ministère a transmis aux organisations syndicales les maquettes des nouveaux CAPES et concours CPE.

Elles introduisent une réorientation du métier par le biais du concours en laissant de côté des dimensions fondamentales telles que le suivi de l’élève, l’animation et la relation avec les autres personnels.

En ce qui nous concerne, le projet détaillé élaboré par le groupe « établissements et vie scolaire » de l’Inspection Générale a fait l’objet de nombreuses critiques de la part du SNES. Nous avons d’ores et déjà demandé une rencontre en urgence auprès de l’Inspection Générale.

4 types d’épreuves sont proposées, 2 écrits : dissertation et étude de dossier, 2 oraux : étude de cas et entretien avec le jury. En apparence peu de différences avec le présent concours hormis la constitution d’un dossier qui servirait de support à l’entretien avec le jury.

Des contenus nouveaux font leur apparition ainsi que des « compétences professionnelles principales », dixit le ministère. Le ministère réécrit les missions au travers des contenus des épreuves : apparaissent, par exemple, les notions de pilotage et de management du système éducatif. L’étude du dossier qui vérifie entre autres « la conception de la fonction » et le « positionnement du candidat dans et hors l’établissement » ne correspond pas à un recrutement externe. Trois compétences professionnelles sont déclinées : le pilotage de la vie scolaire, la mise en œuvre d’un projet de vie scolaire et les fonctions de régulation et de médiation.

Nous vous appelons à protester auprès du Ministre (Mr le Ministre de l’Education Nationale – 110, rue de Grenelle – 75007 PARIS – Fax : 01.55.55.09.81) grâce au modèle ci-dessous par fax ou courrier et nous en adresser copie (SNES – Secteur CPE – cpe@snes.edu – Fax : 01.40.63.29.78 – 46, avenue d’Ivry – 75436 PARIS CEDEX 13)