SNES - FSU

Archives hors classes

Hors classes 2005

Notre exigence

Des carrières attractives pour tous

25 novembre 2004

 

Avec les notes de service sur les hors-classes, le ministère se livre à une opération de grande portée. En faisant de la « valeur professionnelle », définie de façon discrétionnaire par la hiérarchie, le prisme essentiel - voire unique - à travers lequel elle peut apprécier l’opportunité d’une promotion, c’est l’idée même d’une revalorisation de tous, telle que nous l’avions portée en 1989, fait concrétiser en partie par le gouvernement de l’époque et conforter depuis, qui est remise en cause. Si ces orientations devaient être maintenues, des milliers de collègues seraient privés de la hors-classe alors qu’ils pouvaient légitimement y prétendre jusque-là. Nos rémunérations et la reconnaissance de nos qualifications seraient mises à mal. La soumission aux hiérarchies locales serait aussi destructrice pour le sens même du métier : quel travail en équipe, quelle indépendance pédagogique peut-on imaginer dans de telles conditions ? Ces logiques ne sont pas isolées, elles s’inscrivent pleinement dans les stratégies gouvernementales qui visent à modifier et le service public et la fonction publique. De rapport du Conseil d’État en SMR (stratégies ministérielles de réforme), à travers l’affaiblissement des garanties collectives, ce sont des fonctionnaires assujettis, répondant aux diverses injonctions d’une hiérarchie toujours plus proche et plus pesante, que l’on voudrait promouvoir.
Ces choix vont à rebours de l’égalité de traitement et des nécessités. Recruter des dizaines de milliers de collègues, relever le défi de l’élévation des qualifications pour tous les jeunes implique de restaurer l’attractivité de nos métiers dont toutes les études montrent qu’elle est bien mise à mal. Au contraire des choix régressifs du ministère pour nos carrières, ce qui est urgent c’est d’engager une nouvelle étape de revalorisation de nos métiers. Accélérer les débuts de carrières, accompagner l’entrée dans le métier, intégrer les actuels indices de la hors-classe dans la carrière normale, réduire la charge de travail, telles sont les pistes qu’il convient aujourd’hui de retenir. Il y a plus d’efficacité à en attendre pour le service public que de la reconnaissance du « mérite » de quelques-uns contre tous.
En attendant, l’urgence est de faire reculer le ministère. La réaction initiée par le SNES et quasi unanime des organisations syndicales, l’y a déjà contraint en partie. Le dossier n’est donc pas clos mais on reste encore loin du compte et de la garantie d’une carrière complète pour tous. La grève du 7 décembre doit aussi servir cet objectif.

 
 

Publication au JO des nouveaux ratios

LES ENGAGEMENTS ROBIEN DOIVENT ÊTRE TENUS

Nouveaux ratios promus/promouvables

HORS-CLASSES 2007

CONTINGENT HORS-CLASSES 2006

Spécial HORS CLASSES

Hors- classes 2006 : Pétition unitaire

Carrières 2006

Déclaration Unitaire à l’issue de la CAPN

Résultats de la CAPN