SNES - FSU

Cette revendication du SNES n’est pas nouvelle. Rappelons que les certifiés de documentation sont inspectés par les mêmes IPR que les CPE, les COPSY et... leurs chefs d’établissement !

L’inspection spécifique est vraiment ressentie par les professeurs documentalistes comme indispensable. Ils restent dans de nombreuses académies tributaires d’inspections épisodiques, ce qui ne joue pas en leur faveur pour les promotions et l’accès à la hors classe. De trop nombreux IPR EVS sont discrédités par leur refus de prendre position en cas de conflit avec les chefs d’établissement sur l’ouverture des CDI par des non documentalistes, sur la gestion des manuels scolaires..., mais aussi par leur méconnaissance des contenus à enseigner en information documentation d’où des critères et modalités d’inspection qui posent parfois problème : si le projet CDI peut être un outil d’évaluation, le lien avec un projet d’établissement inexistant ou formel n’est pas toujours évident ; il risque aussi, tout comme le concept de politique documentaire, de faire passer au second plan l’acte pédagogique au profit du management.

Une inspection pédagogique disciplinaire serait plus à même de penser et de défendre les apprentissages documentaires dont nous réclamons l’instauration systématique et progressive tout au long de la scolarité.

Le dernier rapport de l’ Inspection Générale EVS ne va pas dans ce sens : il se contente de proposer de « développer la formation de l’ensemble des IA-IPR et singulièrement des IA-EVS aux questions d’information et de documentation.. " Pourquoi « singulièrement » !

Contribution au supplément n°611 de l’US : Evaluation Renvoyez très rapidement l’enquête au groupe métier du SNES