8 février 2008
• Le SNES est structuré au niveau de chaque établissement ( le S1), garantie de liens étroits entre syndicat et syndiqués (participation à la réflexion, élaboration des revendications, prises de décision du syndicat, informations et interventions sur les problèmes de carrière, opposition aux empiètements de l’administration locale, etc.) Au niveau du département et de l’académie le S2 et le S3 sont des relais indispensables avec le niveau national. Ils ont aussi leur propre champ d’intervention (auprès de l’administration, organisation de l’action).
• Le SNES associe étroitement amélioration du service public d’Education et amélioration de la situation des personnels. Pour lui, l’action est d’autant plus efficace qu’elle rassemble la masse des personnels et obtient l’appui de l’opinion publique. Il s’investit aussi dans les contenus et pratiques pédagogiques (Observatoires, notamment)
• Le SNES fait partie de la FSU, majoritaire dans l’Education nationale et première organisation de la Fonction publique d’Etat, ce qui lui permet de peser, en recherchant constamment l’unité la plus large, sur les questions concernant l’Education dans son ensemble ou la Fonction publique.
• Le SNES situe son action dans un cadre de défense des valeurs et de l’intérêt général. Il a à ce titre, avec la FSU, une importante activité internationale (affiliation à l’Internationale de l’Education (IE), participation aux Forum sociaux) et travaille avec de multiples organisations (Il est notamment membre fondateur de RESF et d’Attac)