SNES - FSU

Accroissement du pouvoir du chef d’établissement dans le cadre d’une autonomie accrue des établissements et de leur mise en concurrence, réduction des horaires disciplinaires des élèves, orientation scolaire centrée sur la découverte des métiers et l’information au service d’une meilleure gestion des flux, transformation des missions des enseignants qui doivent passer plus de temps sur leur lieu de travail pour accomplir des tâches nouvelles dans l’encadrement et l’orientation...

La réforme du lycée est bien plus qu’un simple rééquilibrage des structures, et ce n’est pas celle que nous voulons.

POUR S’INFORMER

 les textes officiels grilles de Seconde générale et technologique, grilles de Première et Terminales générales, organisation de la voie technologique, programmes de Seconde, programmes de Premières générales, consultation sur les programmes des séries technologiques, décret instituant une indemnité pour fonctions d’intérêt collectif.

 la réforme du lycée sur 2 pages

 accompagnement, tutorat, stages, langues vivantes, maison des lycéens, culture : analyse des circulaires parues au BO du 4 février 2010

 l’ actualité des séries technologiques

 les programmes disciplinaires

 les publications papier sous pdf (dont les grilles)

 les fiches argumentaires : présentation des axes de la réforme, analyse et revendications du SNES.

 les analyses du SNES : Métiers, missions et conditions de travail des personnels ; Organisation du lycée et des enseignements ; Réussite des élèves, sélection et tri social ; décrets et arrêtés, position des autres syndicats

 la préparation de la rentrée dans le cadre de la réforme des instances, notamment le Conseil d’Administration des établissements.

 le compte rendu du Conseil Supérieur de l’Education du 10 décembre 2009, qui a débattu de la réforme