SNES - FSU

Recrutement des conseillers d’orientation-psychologues

La réduction importante du nombre de postes aux concours de recrutement des COPSY depuis 2004 a amené le SNES à étudier la pyramide des âges des COPSY et DCIO afin d’évaluer de la manière la plus précise possible les besoins de remplacement.

Il faut d’abord souligner que les départs du corps doivent tenir compte des deux grades : COPSY et DCIO. En effet, le tableau d’avancement au grade de directeur amène chaque année à transférer environ 50 COPSY vers le grade de directeur.

Il faut également prendre en compte les changements de corps par promotion qui sont relativement importants (20 à 25 accès par an au corps des personnels de direction et 5 à 10 accès aux corps d’inspection) nous avons minoré ces changements de corps à 25 (20 + 5).

Nos observations effectuées par compilation des fichiers académiques laissent apparaître la situation suivante :

En 2006, la prévision des départs (en retraite et par changement de corps) est estimée à 234 pour un recrutement de 55 stagiaires.

En 2007, la prévision des départs est estimée à 290 pour un recrutement de 50 stagiaires.

En 2008, la prévision des départs est estimée à 324....

Les recrutés de 2006 (55) seront affectés dans les CIO en septembre 2008, ils sont censés remplacer les 324 départs prévisibles soit 1 poste sur 6 !

Les recrutés de 2007 (50) seront affectés dans les CIO en septembre 2009, soit 1 remplacement sur 5,5 !

Si le volume de recrutement de stagiaires en 2008 reste au niveau de 50, c’est plus de 700 postes de COPSY qui auront disparu en 3 ans, soit 16 % du corps. Chaque CIO aura sur la même période perdu en moyenne 1,3 postes

Cette étude ne porte que sur le strict remplacement des personnels, elle ne prend pas en compte les augmentations d’effectifs qui sont indispensables (présence accrue des COPSY dans les établissements scolaires (Mise en place et intervention dans le cadre DP3 et DP6 – entretiens individuels et en groupe, examens psychologiques, accompagnement des élèves handicapés …) et dans les CIO (analyse du fonctionnement du système éducatif et des parcours, accueil des primo arrivants, validation des acquis de l’expérience (VAE)…).