2 novembre 2005
La fonction des documentalistes est duale : une part est un travail de gestion, l’autre est composée de séquences d’enseignement. La non prise en compte dans la définition du service des activités pédagogiques est une injustice flagrante. Le vécu des enseignants documentalistes montre qu’un bon fonctionnement des CDI exige la présence d’au moins deux professeurs documentalistes pour permettre l’ouverture sur tout le temps scolaire souhaité par les élèves et les autres enseignants. Le principe d’un poste par 12 classes permettrait d’abaisser le maximum de service à 27 heures pour tenir compte à la fois du travail de gestion et d’information, et de celui des séquences pédagogiques pour la mise en œuvre de la formation de tous les élèves.
Contribution au dossier Métiers paru dans le supplément à l’US n°626 du 7/10/05